Voordat u verder kunt gaan, zult u eerst een zoekopdracht moeten opgeven!
Nieuwsbrief

Notulen

Interactieve stelling

Prikbord

Vacatures

Interactieve stelling

Save           

Laatste stelling:

Oktober 2012: Ik ben al aan het studeren voor de toets: af en toe lees ik wat 73%, welke toets? 22%, de nelson ligt onder mijn kussen 5% (26)

Eerdere stellingen

Augustus 2012: Om de eigen vergoeding voor de opleiding tegen te houden: ga ik naar de aios actie dag en laat me inlichten 100% (10)

April 2012: Voorbereiding themadag: Niet 45%, reader lezen 43%, ik kom niet 12% (33)

Maart 2012: AIOS op avondprogramma NVK congres: 54% geweest, 55% geen tijd  29%, geen vrienden 7%, geen zin 11% (28) 

Januari 2012: Motivatie voor lokatie opleiding: 28% blijven hangen, 26% kwaliteit van opleiding, 14% overal gesolliciteerd, 33% sociale omstandigheden (45)

December 2011: Blootstelling: Onvold.patienten/diversiteit: 3%, Onvold.patienten, vold. diversiteit: 2%, Vold.patienten/diversiteit:77%, Vold.patienten, onvold diversiteit 18% (61)

November 2011: Spreker NVK congres JA sessie: Apenheul: 77% goed. (13)

Oktober 2011: Optimale frequentie kwaliteit-evaluatie opleiding: 1x/jaar: 50%, om het jaar: 19%, iedere 3 jaar: 31% (26) 

Augustus 2011: Indeling laatste jaar opleiding: 12 mnd profilering 12%, 2x6 mnd profilering 56%, 6 mnd proflering en 2x3 mnd verdieping 31%, enkel verplichte stages 0% (16)

Mei 2011: Voor onderzoek heb ik over: keuzestage inleveren: 8%, korting inleveren 46%, anders in de baas zijn tijd: 38%, geen interesse 8% (13)

April 2011: Consequentie van toetsen: 26% herhalen tot gehaald, 0% openbaar, 68% bekend bij AIOS/Opleider, 5% geen (19)

Januari 2011: Cursorisch onderwijs en toetsing moet georganiseerd worden: 30% regionaal, 70% landelijk (10)

December 2010: Na de NVK themadag heb ik behoefte aan: 100% een borrel (7)

Oktober 2010: De naam junior afdeling is niet gepast op onze leeftijd: 25% eens, 75% oneens (4)



Laatst bijgewerkt 07-01-2013
Copyright 2013 NVK   |   Privacy Statement   |   Disclaimer   |   Sitemap   |   Contact   |   Forum